Organisatieadvies

Onderwijslogistiek, dat is toch alleen plannen en roosteren??

Nee!

Onderwijslogistiek is op managementniveau nogal eens een onderbelicht thema, terwijl het de ruggengraat vormt van een soepel draaiende onderwijsorganisatie. En dat is toch waar je je bed voor uitkomt als onderwijsmanager?

Surf

Gelukkig is er het Onderwijslogistiek model van Surf. Ik heb het nog net niet boven mijn bed hangen, maar ‘I consider myself a big fan’.

Waarom? Het model is opgebouwd als honingraat en maakt in één oogopslag zichtbaar hoe elke opleiding tot leven komt. Niet alleen maar de inhoud van de vakken, maar ook de onmisbare elementen eromheen. Zo kun je het model als praatplaat gebruiken wanneer je verbeteringen wilt doorvoeren.

Waardevol voor jou als manager

En dat is voor jou als onderwijsmanager extra waardevol in tijden van krappe budgetten door de onderwijsbezuinigingen.

Dit model helpt je namelijk niet alleen betere keuzes te maken, maar ook om draagvlak te creëren binnen je team voor strategische aanpassingen. Plus: je ziet meteen waar een wijziging effect op kan hebben verderop in de keten. Zo kun je extra slim met je budgetten werken.

Maatwerk

Wat ik persoonlijk mooi vind, is dat het model ruimte laat voor maatwerk en doorontwikkeling – iets wat in mijn opdrachten vaak van pas komt. Zo voegde ik voor een lerarenopleiding een aantal tegels toe aan het origineel. Hiermee maakte ik nog beter inzichtelijk hoe ze konden werken aan het stroomlijnen van het onderwijsproces. Organisatorische keuzes konden zo ook financieel goed onderbouwd worden.

Financiële druk

Met de druk op onderwijsbudgetten is het belangrijk om te focussen op processen die wérken. Het Onderwijslogistiek Model van SURF biedt je de tools om deze keuzes bewust en strategisch te maken.

Benieuwd hoe het model jou kan helpen? Hier vind je het model!

Wil je dat ik jouw onderwijsorganisatie doorlicht (met behulp van het model)? Neem dan contact met me op.

Titia Verdenius (1980) helpt betrokken, ambitieuze managers in het mbo en hbo bij het opsporen én oplossen van weeffouten in de onderwijsorganisatie. Op deze website schrijft ze regelmatig over haar unieke werkwijze, die leidt tot integrale verbetering van het onderwijsproces zonder dat het op een reorganisatie uitdraait. Met haar bedrijfskundige en systemische blik geeft zij je altijd weer zicht op een ander perspectief. Neem contact op.